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发布时间:2018-09-01   作者:左汶骏    点击:1163

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第一,缘于从美国开始的金融危机的冲击。从理论上说,中国还只是受到国际金融危机的冲击,并没有真正进入经济危机的阶段,但在市场经济条件下,在中国与外国的经济已经产生了非常密切关系的条件下,中国经济难以独善其身,中国许多企业都受到了一定程度的影响,这就必然使2009年的就业形势比较严峻。在此情形下,最容易受到冲击的当然是那些没什么经验的大学毕业生了。

又是一道惨白的禁补通知,一年一度的暑假,哪年没有禁补令?但年复一年补课依然故我。如同火热的盛夏,这些年补课热不但不会降温,甚至于,从城市漫延到农村,一天天一年年更加热火起来。

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两个教育集团的成功创办,开启了教育均衡发展新机制,引起社会各界的巨大反响,也引起了杭州市委、市政府的重视。

  最近,一位在上海居住多年的韩国商人说,他见过的中国人都不喜欢排队,没有秩序意识;但是,看了世博会后却打破了这个印象,他“有点震惊”地发现:“中国人排队了”。对此,韩国《中央日报》记者说:排队是衡量一个国家的秩序意识及文化力量的尺度,“通过排队来培养秩序意识,世博正是软实力的训练场。”这位记者可算是与笔者不谋而合了。

24日下午,记者来到南京市中山东路新华书店发现,大门边正排着长长的付款队伍。来自南京王府园小区的张女士告诉记者,由于今年过年晚,南京各中小学校大年初八就开学了,春节前几天大家忙着串门,到了初六初七才来选购学习用书。一初中生的母亲对记者说,现在江苏省实行“一费制”,学校只能买教科书发给学生,但是学校还是要求学生读一些教科书以外的教辅用书,最后家长和学生只能挤到书店来。

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 新华社记者赖少芬 在广东肇庆理工中等职业学校,师生们会经常看到一个忙碌的身影——白衬衣,旧军裤,解放鞋,全身上下散发着军人的气质。 他就是梁承华,肇庆理工中等职业学校董事长,一位有过战斗经历、曾3次立功的退伍军人。 倾力办学  1986年,梁承华因伤从部队转业。  一次下乡走访中,一个农村家庭的不幸遭遇触动了梁承华的心——父母患有重病,4个孩子辍学在家种田。从那以后,梁承华每个月都寄200元资助他们,但3年后再次回访,他们贫穷的状况仍未改变。  1995年,梁承华辞职,全身心投入办学育人的事业中。 万事开头难。梁承华倾尽积蓄,又卖掉了房子,妻子只能带着孩子搬到单位宿舍。没有场地,就租用废旧的厂房;没有设备,就到工厂去借;没有老师,就去人才市场聘,终于将学校办了起来——虽然只是一个有5名老师、33名学生的小型培训班。  上世纪90年代中期,珠三角地区高速发展,新兴工厂需要大量技术工人。梁承华按需施教,免费招收一些贫困山区的失学孩子,培养就业能力强的人才,既给企业输送了人力资源,又让贫困地区的孩子获得学习和就业的机会。  梁承华以就业为导向,根据市场需求,实行“订单”式人才培训。1999年,学校原有的寻呼台专业和幼师专业社会需求饱和,学校面临着专业转型。2006年,已经贷款几千万元的梁承华毅然决定廉价处理原来的教育设备,重新投入近千万元资金,开办印刷专业。  正是这种按需办学的理念,使梁承华创造了“神话”:学校创办14年来,2万多名学生100%就业,毕业两年后成为企业中层以上技术管理人员的达到50%以上。学校的办学规模也增至现在的4000多人。2008年11月,学校被评为“改革开放30年中国民办教育十大杰出机构”。  从严治学

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“案例的选择应适合课堂探究,要精彩而不失深度。”这是该校公共管理学院党总支书记何流清在课后给授课青年教师的建议。4月以来,公共管理学院领导班子成员、部分青年教师代表和校教学顾问组成员组成听课组,开展了随堂听课活动。截至目前,他们已先后听了“会计与财务管理”“电子政务理论与实践”“决策理论与方法”等12门课程。在课上,他们认真听课做笔记;在课间,他们与授课教师切磋教学方法,向学生询问对授课教师的意见与建议。青年教师李菁很喜欢这种现场交流的形式,他认为听课组给出的建议很中肯,针对性强,对他的授课帮助很大。

我当时担任《义务教育法》起草小组组长,负责组织起草新中国第一部《义务教育法》。在法律制定过程中遇到的第一个难题就是关于普及义务教育的年限问题。当时有人提出按照国家的财力,普及九年义务教育要求太高,财政负担不起。但是持这种意见的人不多,因为“文革”前已经提出了普及小学教育,1982年教育部就发布了普及小学教育的文件。最后在党中央的决策下,《义务教育法》还是决定普及九年义务教育。关于义务教育是否免费,则成为整个《义务教育法》起草、制定过程中最大的争议。当时也曾考虑过实行免费教育,但是考虑到当时国家财政状况和教育的规模,最后决定只免收学费,不免杂费。

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  根据有关规定,今冬征兵,征集非农业户口的青年,应具备高中(含职高、中专、技校)毕业以上文化程度,尽量多征集在校大学生和大学毕业生;征集农业户口的青年,应具备初中毕业以上文化程度,尽量多征集具有高中毕业以上文化程度的青年。


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